Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı'nda gerçekleştirilen "Özel Sektör Öğretmenlerinin Yaşadığı Sorunlar" toplantısında, özel okul öğretmenlerinin yaşadığı sorunlar masaya yatırıldı. Toplantıda konuşan bir sendika temsilcisi, özel sektör öğretmenlerinin görev ve sorumluluk bakımından kamu öğretmenleriyle aynı yükümlülüklere sahip olduğunu ancak özlük hakları konusunda aynı güvencelere sahip olmadığını belirtti.
Sendika temsilcisi, özel sektör öğretmenlerinin yetki, sorumluluk ve disiplin hükümleri açısından kamu görevlisi gibi değerlendirilirken, iş güvencesi ve sosyal haklar konusunda İş Kanunu kapsamında yetersiz korumaya maruz kaldığını ifade ederek, bu çelişkili yapının sürdürülebilir olmadığını vurguladı. Öğretmenlerin sendikal haklarını etkin şekilde kullanabilmeleri için özel bir yasal düzenlemenin zorunlu olduğu belirtildi.
Özel öğretim kurumlarında yaklaşık 200 bin öğretmenin görev yaptığına dikkat çekilirken, bu öğretmenlerin önemli bir bölümünün iş güvencesinden yoksun, belirsiz çalışma saatleriyle ve düşük ücretlerle çalıştığı kaydedildi. Birçok öğretmenin kıdem ve ihbar tazminatı konusunda mağduriyet yaşadığı, örgütlenme hakkını ise fiilen kullanamadığı ifade edildi. Bu durumun yalnızca öğretmenleri değil, eğitim kalitesini de olumsuz etkilediği vurgulandı.
1965 tarihli Özel Öğretim Kurumları Kanunu'nda yer alan öğretmen ücretleri, ek ödemeler ve çalışma saatlerine ilişkin koruyucu hükümlerin 2007 yılında yürürlüğe giren 5580 sayılı Kanun ile kaldırılmasının sektörde hak kayıplarını artırdığı belirtilerek, yeni bir yasal düzenleme yapılmasının kaçınılmaz olduğu ifade edildi.
Özel okul öğretmenleri için taban ücret uygulamasının hayata geçirilmesi gerektiği dile getirilirken, turist rehberleri, mühendisler ve serbest avukatlar için getirilen taban ücret uygulamalarının örnek alınabileceği kaydedildi. Ayrıca, öğretmenlerin iş güvencesini ortadan kaldıran belirli süreli iş sözleşmeleri yerine belirsiz süreli iş sözleşmelerinin esas alınacağı bir sistem oluşturulması gerektiği savunuldu.
Eğitimin niteliğinin doğrudan öğretmenin huzuru ve mesleki güvencesiyle bağlantılı olduğu vurgulanırken, kamu ya da özel sektör ayrımı yapılmaksızın tüm öğretmenlerin çalışma şartlarının iyileştirilmesi, etkin denetim mekanizmaları kurulması ve özel sektör öğretmenlerinin haklarını güvence altına alacak müstakil bir sendika kanununun bir an önce çıkarılması gerektiği ifade edildi.